Építési követelmények és tartalom
- Az újonnan épített tantermi adáshangerősítő és központi vezérlőrendszernek biztosítania kell az adatkapcsolatot az iskola tanórai rendszerével, lehetővé téve a tantermi eszközök órarend szerinti intelligens vezérlését. Ezenkívül zökkenőmentesen kompatibilisnek kell lennie a termináleszközökkel, például kamerákkal, projektorokkal, vetítővászonokkal, nagyméretű LCD képernyőkkel, tantermi világítással, légkondicionálókkal stb.
- Az egyetemi digitális információkezelési platformnak rendelkeznie kell IoT központosított vezérlési jellemzőkkel, amelyek lehetővé teszik az osztálytermi légkondicionáló rendszer valós idejű-figyelését és központi vezérlését. Az ajánlattevőnek vállalnia kell, hogy az újonnan épített tantermi sugárzott hangerősítő és központi vezérlőrendszer képes csatlakoztatni a tantermi klímaberendezéseket az egyetemi digitális információkezelési platformhoz, és megjeleníteni az egyes tantermekben lévő klímaberendezések valós idejű működési állapotát.
Rendszerépítési architektúra
Élő képek az osztályteremről
Vizuális felügyeleti szoba
A Visual Supervision Room az üzemeltetési és karbantartási központ, amely lehetővé teszi a távoli videó megfigyelést, a berendezések O&M-et, a hívási kaputelefont és a távoli KVM-et.
Alkalmazáselemzés
Az osztálytermi terminál intelligens vezérlőpultja
Alkalmazáselemzés
Központi vezérlőplatform: Távoli O&M vezérlés: egy-kattintásos osztály vége, rendszerleállítás, vetítővászon, projektor, világítás; Váltás számítógép, laptop, vezeték nélküli képernyő casting között; hangerő beállítása
Alkalmazáselemzés
Központosított vezérlőplatform – Távoli KVM-vezérlés, amely lehetővé teszi a központi vezérlő háttérrendszer számára az elülső{0}}számítógép képernyőjének vezérlését
Alkalmazáselemzés
Központi vezérlőplatform – Mobil vezérlés okostelefonon keresztül
Alapfelszerelés
TCN109: Intelligens oktatási terminál
DW-MCP1002: Smart Terminal Control Panel
CC-9E: Intelligens üzemeltetési és karbantartási energiamenedzser
MCU-7050: Campus Digital Information Management Platform
TCN109: Intelligens oktatási terminál
Smart Education Terminal Hostintegrálja a legújabb digitális audio-, videomátrix-, oktatásvezérlést, médiafeldolgozást, videointerakciót, IoT-vezérlést, digitális teljesítményerősítőt, automatikus rögzítést és sugárzást, valamint a POE-kapcsoló funkcióit egyetlen minden{0}}az-oktatási információs eszközbe. A gazdagép interfésztípusok gazdag készletével rendelkezik, beleértve az RS-232, RS-485, RELAY, I/O, infravörös, USB, végerősítő, MIC-bemenet (fantomtáp támogatással), sztereó, DVI-I (VGA-val, HDMI, DVI-D, YPbPr-vel kompatibilis), HDMI (IP-kódolás/hálózati kódolás) és audiokódolás1. bemenet/kimenet. Kompatibilis a mainstream audiovizuális perifériák és környezeti perifériák széles skálájával.
DW-MCP1002: Smart Terminal Control Panel
A DW-MCP1002 egy 10,1- hüvelykes Android multimédiás vezérlőterminál**, amely IC-kártyaolvasó modullal, beépített-mikrofonnal, beépített-kamerával és beépített-hangszóró modullal rendelkezik. Android 11 operációs rendszeren fut. A telepített TCN vezérlőalkalmazással lehetővé teszi a kártyahúzással történő bejelentkezési rendszer vezérlési funkcióit. A terminál beágyazható és felszerelhető asztalra vagy falra.
TCN109: Intelligens oktatási terminál
A CC-9E a legújabb intelligens működési és karbantartási teljesítménymérő, amelyet a TENZONE dobott piacra az oktatási ágazat számára.Ez a termék támogatja az intelligens teljesítménystatisztikát, amely képes mérni az egyes kimeneti csatornákhoz csatlakoztatott külső eszközök egyedi energiafogyasztását és az összes csatlakoztatott külső eszköz teljes energiafogyasztását. Az előlapon egy-érintéses intelligens minden-be/összes-kikapcsoló gomb, valamint minden csatornához külön be-/kikapcsoló gomb található, amelyek megfelelnek a globális és az egycsatornás váltás követelményeinek egyaránt. Az elektromos biztonság érdekében a készülék túláramvédővel van felszerelve. Kifejezetten az oktatási ipar számára készült, és két aljzattal rendelkezik két vetítővászon emelésének vezérléséhez. Alkalmas oktatóközpontokhoz, felvételi tantermekhez, multimédiás tantermekhez, intelligens osztálytermekhez, parancsnoki és vezérlőközpontokhoz, nagy multimédiás konferenciatermekhez, többfunkciós termekhez és hasonló helyszínekhez.
MCU-7050: Campus Digital Information Management Platform
Platform architektúra:
A platform B/S architektúrát alkalmaz, és Linux operációs rendszeren fut. Tartalmaz egy beépített-webes felületet az erőforrások közzétételéhez és a háttérkezelés vezérléséhez. A rendszergazdák karbantartási műveleteket hajthatnak végre, például eszközkezelést, felhasználói engedélyek ellenőrzését, online járőrellenőrzést, erőforrás-kezelést és rendszerkonfigurációt a platformon keresztül.
Hardver komponensek:
1U rack szerver egyetlen tápegységgel.
CPU: Intel Core i5-8400 / 2,8 GHz, Core i5, 6 mag, 6 szál, Intel H310 lapkakészlet.
Memória: Támogatja a DDR4-et, 8 GB.
Merevlemez: 128 GB-os szilárdtest{1}meghajtó (SSD).
Tápellátás: 19V-4,74A.
Hálózati kártya: RJ45 × 1 (Realtek 8111X sorozatú Gigabit Ethernet vezérlő), támogatja a 10/100/1000 Mbps hálózati átvitelt.
Szoftver komponensek:
A platform B/S architektúrát alkalmaz, és Linux operációs rendszeren fut. Tartalmaz egy beépített-webes felületet az erőforrások közzétételéhez és a háttérkezelés vezérléséhez. A háttér a következőkből áll: Personal Center, Live Center, Resource Center, Information Center, Smart Control Center, Data Center, Room Management, User Center, Basic Configuration és Platform Management.
Személyes Központtámogatja a funkciónavigációs beállításokat, lehetővé téve a felhasználók számára, hogy testreszabják kedvenc és gyakran használt funkciómoduljaikat. Megjelenítheti a tereminformációkat, amelyekhez az adminisztrátorok vagy kezelők hozzáférhetnek, megtekintheti a csatlakoztatott osztálytermekből származó videofeedeket, és globálisan megjelenítheti az osztálytermi állapotinformációkat, szűrési lehetőségekkel a használatban lévő, tétlen vagy riasztási állapotú helyiségekre vonatkozóan. A Personal Center erőforráskönyvtára támogatja az erőforrások feltöltését a platformra, beleértve a képeket, videókat, dokumentumokat, hanganyagokat és más típusokat. Egy videó feltöltésének maximális mérete 200 MB.
Személyes Központtámogatja a 9 képernyős járőrellenőrzést is. Ha egyetlen osztályterembe lép be videós járőrözésre, az oldalsáv automatikusan szinkronizálja az intelligens oktatási terminál központi vezérlését és az IoT vezérlő funkciógombjait, lehetővé téve az osztálytermi eszközök szinkron vezérlését.
Q&A
1. Iskolánkban már van tanulmányi órarendi rendszer. Ez az intelligens osztálytermi központi vezérlőrendszer közvetlenül integrálható vele? Képes-e automatikusan be- és kikapcsolni az eszközöket az órarend alapján anélkül, hogy a tanároktól manuálisan kellene működniük?
✅ Igen. A megoldás egyértelműen megköveteli, hogy az új rendszer elérje az adatkapcsolatot az iskola órarendi rendszerével, támogassa a tantermi eszközök intelligens vezérlését (pl. projektorok, erősítők, lámpák automatikus bekapcsolása stb.) ütemezés szerint. Óra után minden eszköz egy kattintással vagy automatikusan kikapcsolható, csökkentve az energiapazarlást és a tanárok működési terheit.
2. A cikk megemlíti, hogy a klímaberendezések csatlakoztathatók a platformhoz. Milyen konkrét információk figyelhetők meg? Távolról be- és kikapcsolhatjuk őket, vagy beállíthatjuk a hőmérsékletet?
✅ Igen. A rendszer összekapcsolja az osztálytermi klímaberendezéseket a Campus Digital Information Management Platformmal (MCU-7050), lehetővé téve az egyes klímaberendezések működési állapotának valós idejű megjelenítését (be/ki, üzemmód, beállított hőmérséklet stb.), valamint támogatja a távirányítót és a házirend-beállításokat (pl. korai be-/kikapcsolás az órarend szerint). Az IoT központosított vezérlési funkcióinak köszönhetően az O&M személyzetnek többé nem kell külön felkeresnie az egyes tantermeket.
3. Ha egy tanár számítógépe meghibásodik óra közben, akkor távolról is elérhetjük és vezérelhetjük az osztálytermi számítógép asztalát, hogy segítsük a tanárt? Lesz-e késés vagy biztonsági kockázat?
✅ Igen. A platform támogatja a távoli KVM vezérlést. Az adminisztrátorok ugyanúgy vezérelhetik a központi osztálytermi számítógép képernyőjét a központi vezérlő háttérrendszerről, mint egy helyi számítógépet. Ez alkalmas szoftveres hibaelhárításra, tanfolyami programok távoli megnyitására stb., valamint engedélykezelést és titkosított átvitelt használ a biztonság érdekében.
4. Az adminisztrátorok nincsenek mindig a megfigyelő helyiségben. Támogatja-e a mobiloldal az eszközök be- és kikapcsolását, a hangerő beállítását és a jelforrások váltását?
✅ Igen. A dokumentumban jól látható a „Központosított vezérlőplatform – Mobil vezérlés okostelefonon keresztül”. A mobilalkalmazáson vagy a WeChat miniprogramon keresztül az adminisztrátorok távolról, egy kattintással elindíthatják/befejezhetik az osztályt, be-/kikapcsolhatják a projektort, be- és kikapcsolhatják a jelet (számítógép/laptop/vezeték nélküli képernyő casting), hangerő-beállítás és egyéb műveletek - nagyon rugalmasan.
5. Tantermeinkben jelenleg sok különálló eszköz található: központi vezérlő hoszt, teljesítményerősítő, hangprocesszor, rögzítési és műsorszórási gazdagép, stb. Ezek közül melyiket helyettesítheti a TCN109? Mennyire megbízható?
✅ A TCN109 egy rendkívül integrált, minden egyben intelligens oktatási terminál, amely a következőket tartalmazza: digitális audioprocesszor, videomátrix, tanítási vezérlő gazdagép, médiafeldolgozás, IoT-vezérlés, digitális teljesítményerősítő, automatikus felvétel és műsorszórás, PoE kapcsoló stb. Egy egység 5-6 különálló eszközt helyettesíthet az eredeti rackben, jelentősen leegyszerűsítve a kábelezést és csökkentve a meghibásodási pontokat. Gazdag interfészekkel is rendelkezik (RS-232/485, IR, USB, DVI-I, HDMI stb.), és kompatibilis a meglévő perifériákkal.
6. Szeretnénk tudni az egyes tantermek tényleges energiafogyasztását, például mennyi áramot fogyaszt a projektor, a nagy kijelző és a légkondicionáló. A CC-9E képes erre?
✅ Igen. A CC-9E támogatja az intelligens energiafogyasztási statisztikákat. Nemcsak a teljes energiafogyasztást, hanem az egyes kimeneti csatornákra csatlakoztatott eszközök egyedi teljesítményfelvételét is képes mérni. Az iskolák ezeket az adatokat felhasználhatják az egyes tantermek és eszközök energiafelhasználásának elemzésére, energiamegtakarítási lehetőségek azonosítására (pl. az óra után bekapcsolva hagyott eszközök), és energiatakarékossági stratégiák kialakítására. Ezenkívül túláramvédelemmel és külön aljzatokkal rendelkezik a vetítővászon felemeléséhez, amelyeket kifejezetten oktatási forgatókönyvekhez terveztek.
Szólj, ha csak a kérdésekre van szükséged (a válaszok nélkül), vagy egy tömörebb változatra.
